按照《福田教育改革和发展“十二五”规划》中提出的全力打造以学生发展为本，以改革创新为发展动力，以办好每一所学校、教好每一个学生为质量目标，以“公平、多元、开放、优质”为主要特征的“幸福教育”品牌的发展思路，新莲小学确定了学校十二五发展思路是：从建设现代化名校的总目标出发，加大改革与创新的力度，抓好队伍建设、课程建设、环境建设，以及学校、社区、家庭三结合的教育网络建设，提高学生的综合素质，为学生的幸福人生奠定最坚实的基础。努力把新莲小学建成和谐、创新、可持续发展的现代化名校。根据《新莲小学十二五发展规划》，特制定出的德育工作的五年发展规划。

一、指导思想

以德育工作领导小组为主导，以德育处、教导处、少先队和班集体为核心，以构建德育工作的长效机制为保障，以“三风建设”（校风、教风、学风）为重点，以“小荷文化”建设为抓手，以“小荷大舞台”为平台，以“大处”着眼，从“小处”着手，从小学生文明礼仪日常行为规范的“养成教育”抓起，充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络作用，通过丰富多彩的德育系列活动，提高学生道德认识，丰富学生道德情感，锻炼学生道德意志，养成良好的道德行为习惯，从而获得全面和谐的发展。

二、达成指标

德育工作“脚踏实地，放飞梦想”，学生的综合素质得到显著提高，全体师生精神面貌焕然一新。学生思想道德素质考核评价合格率100%，违法犯罪率为零，优良率达98%以上。学生的综合素质达标率100%；学生的学习水平A级达成80%以上；学生个性发展、才艺展示，区级以上获奖率每学期占全校学生数的20%左右；学生的身体素质达标率98%以上。

在诗情画意的校园里，每天清晨，“诗声”朗朗；每间教室，窗明几净；每个学生，面带微笑；每个班级，“学礼仪、争先进、树形象、促发展”，蔚然成风，充分展现了新莲小学师生爱国自爱、自强不息、文明向上的新形象，

三、主要措施

（一）构建长效机制，确保落实到位。

1、加强德育工作领导。

返回